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新课程中至为重要的一项内容就是“培养学生学习的主动性,”打破以往“灌输式”教学,提倡教师引导,发挥学生是主体的教学模式。激发学生的主动性就是指运用科学的方法培养学生的学习兴趣,使学生对学习产生求知欲,能够积极主动地去探索学习中的奥妙,并以获得知识为乐趣和享受。  相似文献   
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