基于素质教育背景下的小学教育管理     

郭金英  王立柱 《天津教育》2022,(22):168-170

<正>在我国教育改革的背景下,素质教育得到了人们的高度重视,相较于以往应试教育的理念,素质教育更加注重学生综合素质能力的培养,同时也更加注重学生个性的培养和自学能力的培养。在素质教育理念的影响下,小学教育管理的改革和发展随之提上日程。小学生作为未来社会的主要接班人,其成长情况将直接关系到整个国家人才质量以及综合国力的提升。所以,做好小学教育工作就显得尤为重要。当前,素质教育已在国内多个地区展开,但受多种主客观因素限制,导致当前阶段小学教育管理工作中仍存在诸多不足。所以,  相似文献   

认知语用视角下的互文性翻译研究     

郭金英 《吉林省教育学院学报》2011,(8)

互文理论产生于结构主义和后结构主义的大潮中,涉及文本的意义生成、文本的阅读和阐释。互文理论的产生对文学、语言学和翻译研究起了很大的推动作用。互文性在本质上讲应是一种文本意义间的指涉,而这种指涉关系是译者要考虑的主要因素之一。同时它也为我们考察互文连贯提供了理论依据。  相似文献   

氟苯尼考对小鼠免疫器官毒性和肌肉理化特性的影响   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘开永  李喜仙  滕瀚  李松彪  郭金英  李道敏  赵艳  胡亚鹏 《安徽科技学院学报》2009,23(2)

探讨氟苯尼考的小鼠免疫器官和脾淋巴细胞毒性及其对小鼠肌肉理化特性的影响,本研究采用高、中、低剂量(40 mg/kg、20 mg/kg、10 mg/kg)对小鼠连续7d腹腔注射给药,每日一次;通过计算小鼠胸腺和脾脏器指数、观察脾淋巴细胞形态、测量肌肉蛋白含量和pH值等做为实验内容.结果显示:与对照组比较,胸腺和脾脏器指数除高剂量组数值明显减小外(P＜0.05),中、低剂量组对应值降低都不明显(P＞0.05);肌肉蛋白的含量和pH值下降不明显(P>0.05);脾淋巴细胞形态除高剂量组形态异常外,其余各组变化不大.说明氟苯尼考对小鼠有一定的免疫毒性,对肌肉蛋白质的含量、肌肉pH影响较小.  相似文献   

如何引导学生主动参与初中数学课堂教学     

郭金英 《新课程研究》2008,(7)

教育教学改革的深入发展,要求教师能够采用切实可行的对策,使每一位学生都得到充分和谐的发展。“数学教师不能充当数学知识的施舍者。没有人能教会学生,数学素质是学生在教学活动中自己获得的。”这一点已成为广大教育工作者的共识。课堂教学作为实施教育的主阵地、主渠道,如何真正发挥学生的主体作用,让学生学会学习,更好地提高课堂的教学效率呢？现从课堂教学中如何引导学生主动参与方面谈一点看法。  相似文献   

浅谈双语教学应注意的问题     

任国艳  郭金英 《科教文汇》2010,(25):39-40

本文就双语教学中应注意的问题：课程的选择、教材的选择、师资队伍的建设、教学方法、考核方式等作了介绍,教师可根据实际情况开展双语教学。  相似文献   

棉花陆海渐渗系BC₄F_3:5群体棉籽营养品质及大小相关性状遗传分析     

栾玉娟  刘小芳  白冰楠  乔丹  卢全伟  郭金英 《安阳工学院学报》2023,(6):108-116

棉籽中富含蛋白质和脂肪,是饲用蛋白和油料的重要来源。本研究以陆地棉“中棉所45”为轮回亲本,海岛棉“Hai1”为供体亲本构建的BC₄F_3:5染色体片段代换系群体作为研究对象,对该群体多年多点5个环境中的棉籽蛋白质含量、油分等相关营养品质含量及籽粒大小等相关性状进行分析,旨在揭示棉花陆海渐渗系BC₄F_3:5棉籽主要营养成分含量性状之间及其与籽粒大小性状间的遗传关系。结果表明,BC₄F_3:5群体中棉籽主要营养成分及籽粒大小相关性状均呈正态分布,棉籽油分和蛋白质含量的平均值基本接近轮回亲本“中棉所45”,群体内遗传变异较为丰富。棉籽棕榈酸含量与油分呈正相关,亚油酸和亚麻酸含量与油分呈负相关,油分与蛋白质间呈显著负相关,5个环境下棉籽油分含量与籽粒宽度呈正相关,棉籽蛋白质含量与籽粒宽度呈负相关;基因型、环境以及两者互作对棉籽油分和蛋白质含量以及粒宽和粒长均有极显著影响;基因型对棕榈酸、亚油酸和亚麻酸含量有极显著影响,环境对棕榈酸、亚油酸和亚麻酸含量有极显著影响,但...  相似文献