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郭龙婷 《数理天地(高中版)》2023,(2):71-73
随着现代化信息技术的不断发展,教育行业也在不断地利用信息技术开展各种教学.高中阶段的学习是一个人学习生涯的重要阶段,受到家长和学校的高度重视.高中物理学科的学习,在高中学生的升学考试还有实际生活中都具有非常重要的意义.学好高中物理离不开有趣的物理实验,只有有趣高效的物理实验,才能够吸引学生注意力,调动学生兴趣,提高课堂实验教学效率.如何在高中物理实验教学中科学合理地发挥信息技术的作用,是当前物理实验教学中需要解决的一个难题.本文主要就信息技术和物理实验教学相融合的实践策略展开论述,仅供参考. 相似文献
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