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1.
鄂亚彬 《语文学刊:高等教育版》2010,(3):125-126
情感性是文学作品的基本特征之一,情感贯穿于文学创作的始末,对文学创作有着不可忽视的作用。正是作家情感的积累,让作家有了创作的动力投入到创作中去。进入文学创作中,作家要通过文学形象来传达情感,反映现实生活,而情感对创造艺术形象又有着重要作用。 相似文献
2.
鄂亚彬 《呼伦贝尔学院学报》2004,12(2):91-92
语教学的种种问题,一言以蔽之,是人价值、人底蕴的流失,将充满人性之美、最具趣味的语变成枯燥乏味的技艺之学、知识之学,乃至变为一种应试训练,显然,这种弊端不只表现在语课上,而且目前学校的通病,只是在本应最具有人性的语课上,这种畸变尤其令人触目惊心。 相似文献
3.
鄂亚彬 《语文学刊:高等教育版》2009,(7):173-174
社会的不断进步,信息交流越来越频繁,口语表达的社交价值越来越明显,这都要求人们会“说话”,会说符合规范的话,因此提高口头表达的水平就成为必须重视的问题。从教学内容到教学实践都有许多行之有效的方法,如朗读口述,交谈演说辩论等。我们要不断完善说话训练系统,从而提高学生口头表达能力。 相似文献
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