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1.
师范教育中教师职业基本知能的教学效果,以及学生的教师职业基本知能的形成过程与其测评有着密切关系.本文从教师职业基本知能测评的功能、内容和方法三个方面进行了研究和讨论. 相似文献
2.
１研究目的职业教育心理研究学的首要任务是揭示职业教育实践过程中的心理活动规律，更好地为我国职业教育事业发展和深化职业教育改革服务。应以职业教育对心理学的基本要求为出发点，以解决职业教育实践中的心理学问题为目的，根据我国职业教育实践的实际情况确定自己的研究课题和工作范围。２研究领域职业教育心理学研究必须及时地吸收本学科和某些相关学科的研究成果，调整自身的学科体系。从组成内容上说，职业教育心理学将包含有关的学习理论、教学理论、心理发展理论、职校师生心理理论、职业心理理论、教育社会心理理论等相互联… 相似文献
3.
工作累了，免了那一声声问候；生活忙了，忘了那一声声问候；人心冷了，烦了那一声声问候；可又有谁清楚地知道，最是那一声声问候，这世界才春暖花开；最是那一声声问候，这人间才处处充满温暖的气息；最是那一声声问候，这大地才风光无限。 相似文献
4.
5.
6.
文昌鱼为生活在现代海洋中的一种鱼形脊索动物。我国厦门、青岛、烟台沿海均有分布。有人认为它是鱼类的祖先,笔者以为这一看法值得商榷。所谓鱼类的祖先,是指鱼类由其直接演化而来。它先于鱼类出现在地球上．在身体形态、内部结构。器官发育及其功能等诸多方面又最接近原始鱼类。鱼类起源于4亿年前,而文昌鱼生活在现代,它怎么可能成为鱼类的祖先呢？如果文昌鱼是鱼类的祖先,说明它已经进化成了鱼类,那么,哪里还会有现代的文昌鱼呢？既有现代的文昌鱼,说明它并未进化成鱼类。就这一点而言,文昌鱼是鱼类祖先说也是讲不通的。由于没… 相似文献
7.
一、活动目标1．通过亲身体验、观察、实践，加深学生对春季的认识，培养观察兴趣和能力。2．让学生了解春季最明显的特征和有关动植物的知识。3．培养学生积极动脑和细心观察的好习惯及写作能力。二、活动准备回．录像：情姑娘来了》《动物活动图）。2．落叶树与常青树图画若干。3．动物头饰若干。4．学生各带一件春季服装用品。三、活动过程分两个阶段，因时、因地、因人的实际而选用。第一阶段春天来了（适用二三年级）回．寻找着天组织学生到野外、公园等地方，观察春天树木花草等自然景物的变化，寻找春天的痕迹。2．感受春天让学生站… 相似文献
8.
城乡一体化是我国现代化和城市化发展的一个核心战略,旨在把城市与乡村作为一个整体统筹谋划,通过体制改革和政策调整,促进城乡在规划建设、产业发展等社会事业发展上的一体化,使整个城乡经济社会全面、协调、可持续发展.档案管理是社会管理的重要工具,同样面临城乡一体化发展的课题.特别在区域发展领先全国的常熟地区,城乡建设发展迅猛,建设档案剧增,县域城乡建设档案与城乡一体化协同发展已然成为档案部门的时代任务.但是由于长期以来,城乡建设档案管理存在二元困局,城乡建设档案管理方式与质量存在巨大差异,因此迫切需要城乡建设档案管理的全面改革和管理新模式的建立. 相似文献
9.
技术实践性知识和教育实践性知识是职教教师专业素养的综合承载体。研究分析了实践性知识建构的两个基本条件——实践与反思,揭示了职教师范生双实践性知识建构遭遇的现实困境及困境出现的原因,提出了化解职教师范生双实践性知识建构困境的策略：为职技高师院校的发展予以经济和政策上的扶持,以加强完善校内和校外双实训基地建设;培育有职教师范特色的校园文化,提升职教师范生对教师职业的认同,激发双实践性知识建构的强烈动机;大力发展研究生层次的职教教师教育,构建实践导向的职教专业课程与教师教育课程体系,为职教师范生建构双实践性知识提供充裕的时间保障、课程保障以及充分的实践和反思机会。 相似文献
10.
一、课题的提出上世纪50年代末60年代初是识字教育研究的第一个活跃期,70年代末80年代初是第二个活跃期,进入90年代,随着计算机的普及和信息化社会的到来,计算机辅助识字教学等方法应运而生。到目前为止,出现的识字教学法有二三十种之多, 相似文献