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通过德国"四级教学法"在机电实训教学的实践应用,发现遵循学生学习的规律,采取科学的教学方法可使实训教学更有效果。  相似文献   
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数控车床对刀操作是整个数控加工的基础,操作较为繁琐.本文突破常规,以提升学生能动性为教学重心,提出采用三测一练教学方法,展开数控车床对刀操作教学,收到较好效果.  相似文献   
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