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1.
高校班级学风评估与建设工作刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、加强和改进高校班级学风建设的必要性1.开展班级学风评估是班集体建设的重要组织载体学风是高等学校办学思想、人才培养质量和管理水平的重要标志,是一所大学传统底蕴和办学理念的集中体现。优良的学风是保证和提高教育质量的重要条件,是学校求生  相似文献   
2.
高校学生"三自"管理模式探略   总被引:18,自引:0,他引:18  
本文提出了高校学生“自我管理、自我教育、自我服务”管理模式,包括应遵循的原则、推行的条件、实现的途径,为高校管理体制改革提供了一条新思路。  相似文献   
3.
我校下沙新校区座落在下沙高教园区。目前高教园区内的杭州电子工业学院、浙江工程学院等五所高校,学校教学区与学生生活区完全分离,不同学校的学生同住一幢学生公寓,后勤完全社会化,学校不再对学生包吃、包住、包服务。这使得学生管理难度越来越大,一些不可预见的安全事故也难免发生。有鉴于此,学院实施了四项措施,联合有关方面共同编织学生安全网,以利于切实有效地预防和处理学生人身安全事件,维护校园稳定,保障学校正常的教学秩序,解除学校的后顾之忧。  相似文献   
4.
大学生学业规划与职业生涯设计指导的研究与评估   总被引:7,自引:0,他引:7  
为破解大学生就业难,高校必须高度重视大学生的学业规划和职业生涯设计教育。本文以"大学生学业规划与职业生涯设计指导的研究与实践"课题为基础,以中国计量学院的两个二级学院不同年级的学生为研究对象,对学生在思想认识、学习态度、职业理想、学业成绩、择业结果等方面的情况进行比较分析,一方面对大学生学业规划和职业生涯设计指导的研究效果进行客观评估,另一方面提出一些建议和设想,以此为更多学校提供一些有益的借鉴。  相似文献   
5.
金国雄 《教育发展研究》2007,29(14):124-125
一、加强和改进高校班级学风建设的必要性 1.开展班级学风评估是班集体建设的重要组织载体 学风是高等学校办学思想、人才培养质量和管理水平的重要标志,是一所大学传统底蕴和办学理念的集中体现.  相似文献   
6.
以职业为导向的大学生学业规划探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
学业是实现大学生就业的重要基础,为实现顺利就业,大学生有必要进行以职业为导向的学业规划。本文通过对杭州市下沙高教园区部分学生进行调查,分析当前大学生学业规划的现状,探讨学业规划以职业为导向的价值和意义,从大学生和高校两个方面探讨以职业为导向的大学生学业规划教育的对策,以期为有效开展此项工作提供一种新的思路。  相似文献   
7.
目前,高校管理工作模式已经逐步向信息化转变,如何更好地利用现代计算机网络等技术提高我们的管理水平和管理效率,成为高校管理工作发展的一种潮流。本文介绍了利用条码及无线网络等技术,实现招生、录取、报到等信息化管理的可行方式。  相似文献   
8.
大学生第二过渡期的成因与对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
经过多年学生工作的积累和总结,我们发现大学生在校期间要经历“第一过渡期”与“第二过渡期”。所谓大学生的“第一过渡期”,也就是大学生活的第一个学期。这一时期是被大多数高校师生及家长认同并重视的时期,本文称之为“大学生第一过渡期”。大学新生经过“第一过渡期”后,同学之间基本熟识,学习考试大致了解,顺利进入第二学期,紧张心理开始放松。他们自认为已经完成了从高中到大学的过渡,已经实现了从中学生到大学生的角色转换。然而事实上,在第二学期开始到第三学期期间,我们发现学生的退学率居高不下,补考率明显增加。为了…  相似文献   
9.
一、新时期高校全员参与就业工作的重要性凸现1.新时期高校毕业生就业工作的形势日趋严峻近年来,随着我国高等教育招生规模的大幅度扩张,高校毕业生的数量也迅速增加。据统计,2005年全国普通高校毕业生人数达到338万人,比2004年增加58万人,增幅达20.71%;2006年全国高校毕业生总量将达到413万人,增加75万人,增幅达22.19%。浙江省2005年的高校毕业生人数达到15万多,增幅达25%,2006年,浙江省高校毕业生人数将达17.6万多,增幅达25.8%。我校2005年应届本科毕业生有2231人,比2004年增长73.62%;2006年我校应届本科毕业生有3149名,比2005年增长41.15…  相似文献   
10.
中国计量学院是浙江省重点建设大学,有18个学院和1个独立学院。随着高校办学规模的不断扩大、管理重心的下移和学院制改革的推进,校内二级学院在人、财、物等方面拥有了更多的自主权,逐渐成为相对独立的办学实体和责任实体。与此同时,随着二级管理体制的日渐形成,建立完善的二级民主管理制度成为学校和广大教职工的迫切要求。  相似文献   
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