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职业学校在当今的新形势下,应当以职业技能培养为突破口,不断深化教育改革。职业教育要以市场需求为导向确定专业设置;以岗位需求为依据确定专业岗位技能点;以专业岗位技能点为核心确定实践教学环节;以实践教学环节需求为目标确定理论教学内容。  相似文献   
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