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1.
引言一提到作文很多同学都感到头痛:作文难哪!无话可说,不知如何下笔,或知道意思,却不知怎样才能表达好,如同雾里看花一样。实际上同学们是不知道写什么和怎样写。一篇作文如何从内容上打动人、写法上吸引人呢?这就要求同学们平时要多观察生活,要有丰厚的语言积累,要有新颖别致的写法,要有自己的独特思考。换句话说,有厚重文化底蕴的文章才能算得上是好文章。我们积多年作文指导成功的经验发现:观察、积累、立意、选材、构思、语言、创新、修改是作文的重要环节,而且每一个环节都得讲科学的技法。掌握了这些技法,也就掌握了作文的窍门,有道…  相似文献   
2.
<正>品味语言是语文教学的基本的学习活动。那么,如何让学生爱上这一活动并养成习惯,并让他们在这一活动中真正提升审美素养?“养育语文”认为,教师可以通过课堂教学循循善诱,多角度的“诱”,立足于字、词、句、段、篇积极引导,教会学生如何“品味”。学生可以在对语言的全方位品味鉴赏中,感受语言之美。  相似文献   
3.
思维能力是语文核心素养的重要组成部分。而写作训练是发展学生思维的重要途径。教师可基于真实情境开展话题写作,让学生的思维能力得到有效提升,让学生主动建构各种思维能力。  相似文献   
4.
突出民族特色及地方特色,积极开发利用民族地方文献信息资源,是民族高校图书馆的办馆方向,文章就民族高校图书馆特色馆藏建设的方式和策略提出了意见和建议。  相似文献   
5.
一提到作文很多同学都感到头痛:作文难哪!无话可说,不知如何下笔,或知道意思,却不知怎样才能表达好,如同雾里看花一样。实际上同学们是不知道写什么和怎样写:一篇作文如何从内容上打动人、写法上吸引人呢?这就要求同学们平时要多观察生活,要有丰厚的语言积累,要有新颖别致的写法,要有自己的独特思考。换句话说,有厚重文化底蕴的文章才能算得上是好文章。  相似文献   
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文章分析了国内的阅读现状,浅谈了图书馆与社会阅读的相互影响,提出了利用图书馆推动社会阅读、构建全民阅读型社会的建议。  相似文献   
7.
主题确定以后,接下来就是选材的问题了:平时用观察、阅渎等各种方式积累的材料,这时便派上用场了。但无论我们积累的材料是多还是少,并不是所有的材料都有用,需要在众多材料中选择。鲁迅先生说:“选材要严,开掘要深,不可将一点儿琐稻的、没有意思的事故便填成一篇,以创作丰富自乐。”一个“严”字道出了我们选材应有的态度。  相似文献   
8.
本文以杭州卷烟厂条烟输送系统为例,介绍表面化西门子公司s7—300/400PLC和RPOFINET及相应的网络产品构成的基于工业以太网的条烟输送系统的监控系统。  相似文献   
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