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1.
金海东 《吉林教育》2004,(11):29-29
随着新课程改革的推进,教育理论和实践的发展,对教师队伍素质的提高提出了更迫切的要求。建设学习型教师队伍,促进教师主动发展和素质提升,已成为刻不容缓的需要。现仅就如何建设学生型教师队伍,提三点拙见。  相似文献   
2.
近来,我发现班级中存在这样一个问题:新买的卫生用品,没过多久便被损坏,畚斗瘪了,扫把散了,水壶漏了。经过调查发现,损坏的原因是学生缺乏爱护公物意识,还有人将卫生用品当做淤戏工具。尽管学校明文规定损坏公物要赔偿,但小学生对于这区区几块钱满不在乎,因此,这种现象在强调多次后依然如故。  相似文献   
3.
从2003年起,我校开始了以"三个了解"为目的的民族特色教育活动:了解中华民族的悠久历史、优良传统和灿烂文化;了解中华民族的构成,从小培养民族大团结的国家意识和民族精神;了解中华民族是一个富于创造、不畏艰苦的民族,不断激发爱国爱乡的情感.力图把民族教育作为全面贯彻教育方针的重要手段,弘扬民族文化,发扬民族精神,增强民族团结,构建民族教育特色,使爱国主义教育落到实处.  相似文献   
4.
初为人师     
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