研究性学习活动在实践中的若干问题探讨     

金玲勇 《文教资料》2008,(34):173-175

作为新课程改革的一大亮点,研究性学习活动的开展已经逐渐深入,但在实践的过程中产生了一些问题.这些问题能否顺利解决,成为今后影响研究性学习活动健康开展的因素.本文作者结合自己几年采带领学生开展研究性学习活动的实践经验,探讨了研究性学习活动的戢体和实施类型问题、研究性学习活动中教师指导的合适度问题、研究性学习活动的成果表达形式问题.  相似文献