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高校“两课”教学是对大学生系统进行思想理论教育的主渠道和主阵地,在培养他们成为社会主义事业的建设和接班人方面具有重要的作用。在当今改革开放和发展社会主义市场经济条件下,高校思想理论教育的工作环境、任务、内容、渠道和对象都发生了很大变化。这种变化对“两课”教学也必然提出新的要求。本就“两课”教学着力于创新;领导重视;改进教学方法;提高教师整体素质提出了一些粗浅看法,以期在教学过程中加以实际的运用。  相似文献   
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