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1.
金章 《天津教育》2006,(4):28-30
美丽的武清区杨村镇,无时无刻不在上演着一幕幕奇迹般的拓荒故事。三年前,一声教育改革的号角吸引了人们的注意。2093年6月,天津英华教育投资管理有限公司成立,管理由武清开发区投资2.2亿元人民币兴建的天津英华国际学校。学校位于天津市武清区杨村镇雍阳西道,占地162亩,建筑面积9万平方米,是一所集小学、初中、普通高中、国际高中和留学预科为一体的全日寄宿制民办学校。从此,在武清这块改革的沃土上又有一颗教育改革的种子开始萌发。  相似文献   
2.
孙连富,32岁的共产党员,风华正茂的青年教师,1983年从宝坻师范毕业,在地处箭杆河畔的林亭口高级中学工作13个春秋,献身教苑勤耕耘,培育桃李满天下.他所教的9届毕业生,5次高考成绩居全县同类校之首,创出了惊人的成绩,1995年,他被评为全国优秀教师.宝贵的年华,火热的青春,在箭杆河畔熠熠闪光.献上一片爱心多年来,孙老师一直担任毕业班班主任,他爱学生,注意了解学生.每次接新班,他总是用最短的时间了解学生情况,力争在一个月之内记住所教学生的名字,以便工作.  相似文献   
3.
金章 《天津教育》2003,(3):24-27
神奇的魔力在20世纪90年代,宝坻一中曾出现一种新动向:学生都爱听董老师的数学课,说是一种享受;家长都点名要把自己的孩子放到他的班里,说是放心;慕名前来观摩的同行都想听董老师的讲解,说是解渴;本校中青年教师争相模仿董老师的讲课,说是招儿鲜。一时间,董老师的数学课真像具有神奇的魔力。奥妙在哪里呢?让我们走进董老师的数学课堂:问:“大家知道费马数猜想法吗?”学生摇了摇头。板书:Fn=22+1,n≥0,叫做费马数。“请大家算出F0,F1,F2,F3,F4的结果。”板书:F0=F1=F2=F3=F4=问4个学生并将答案3,5,17,257,655…  相似文献   
4.
李民,38岁,宝坻县中登高中校长、党支部书记,1981年1月毕业于宝坻师范学校。十几年来,他多次被评为县优秀教师、优秀教育工作者、优秀党员。1998年被县总工会评为“九五”立功先进个人,并被市总工会授予“九五”立功奖章。同年9月,他又被评为全国优秀教...  相似文献   
5.
加强教研室建设,做到“四到位”宝坻县教研室我县教研室工作在市县两级教育行政管理部门的正确领导下,在市教研室的直接指导下,坚持了“把握教研抓自身,探索教改抓典型,完善措施抓落实”的思路,充分发挥教研室的职能作用。在开展科学研究,培养学科带头人,探索教改...  相似文献   
6.
宝坻一中2000届高三年级组,是一个由26名中青年骨干教师组成的团结战斗集体。他们以培养高素质跨世纪人才为目标,开拓创新,无私奉献,赢得了广泛的社会赞誉。学生德智体全面发展,3名学生光荣加入党组织,12名学生为市级优秀干部,54名学生获市级以上学科竞赛奖,两个班被评为市级三好班集体。该年级组被评为天津市高中课程改革优秀课题组,市劳动模范集体,18名教师分别被评为市、县级优秀教师和学科教学先进个人。 他们打破传统的思想教育模式,注重政治思想、理想前途、品德行为教育。他们跑遍全县乡乡镇镇,对全年级学…  相似文献   
7.
金章 《天津教育》2001,(10):36-39
宝坻县林亭口高级中学党支部书记、校长顾伯儒,在宝坻大地无人不晓。他高高的个头,魁梧的身材,敏锐的目光,和蔼的话语,一副儒者形象。这位普通的农村中学带头人,有着不平凡的人生经历。1975年,顾伯儒20岁,正是意气风发、朝气蓬勃,他高中一毕业就当上了民办教师,投身教育事业。1977年到天津师范大学历史系学习,1980年6月毕业并光荣加入中国共产党,后分配到林亭口高中任教。把自己的学生教好,这是他的诺言,也是他的人生追求。二十多年来,他一直恪守着自己的承诺,为实现自己的人生追求而拼搏。初为人师业绩不凡…  相似文献   
8.
科技活动硕果累累宝坻县三中从拓宽学生视野,培养能力特长,实现传统教育向现代教育、应试教育向素质教育转轨的目的出发,多年来一直坚持开展科技小发明、小制作活动,取得了可喜的成果。王国庆同学的玉米脱粒器获天津市青少年发明一等奖;王林春同学的水桶保险钩、王霁...  相似文献   
9.
金章 《天津教育》2002,(6):37-40
2002年1月18日,天津实验中学会议厅内高朋满座,贵友贤集。下午2:30,天津教育报刊社和市中小幼教师奖励基金会联合召开的最具创新精神校长评选表彰大会在这里隆重举行。在热烈的掌声中,10位荣膺“创新校长”称号的“一把手”登台领奖,其中有一位中年校长,高高的个头,笔挺的西装,坚毅的目光,和蔼的神情,一副学者形象,非常引人注目。他就是全国教育系统劳动模范、天津市宝坻区四中校长陈国旺。一、立业基于责任———二十八年前的无悔抉择青年时代的陈国旺就有远大的志向。1974年高中毕业后,热心的亲友介绍他到新…  相似文献   
10.
把握四个环节,大力加强师范教育宝坻县教育局振兴教育的希望在教师,合格的教师靠师范教育的培养。为推动教育的改革和发展,必须大力加强师范教育。县委、县政府、县教育局非常重视师范教育,狠抓思想认识、经费投入、师资队伍建设和体制改革四个环节,使师范教育提高到...  相似文献   
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