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节目主持人播音语言的生活化 总被引：1，自引：0，他引：1
播音主持中生活化的语言不能像纯自然的口语化,而是应该经过磨洗提炼的加工。主持人生活化的语言比随意性的口语有较大的加工,有雕琢而不露痕迹,既是通俗平易的口语,又是十分讲究得体性、匀称性、集中性的精粹口语。主持人播音“交谈式”对语言基本功的要求不是降低了而是要求更高了。应该指出的是,主持人节目播音语言的要求固然是亲切、自然、生活化,给人以真实感,但主持人播音把握的自然与生活的自然截然不同。节目主持人在话筒前,不论在呼吸共鸣上,吐字发音上,还是在心理状态上,与生活中的语言表达都有本质的区别。尽管听起来主持人节目… 相似文献
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1861年11月9日，美国内战，一场追剿战后，联邦军队安营驻军的密苏里州布卢姆菲尔德镇：也许是出于与美国国歌《星条旗永不落》所描述的相似情境——战火将熄，星条旗飘扬和相似的情感——胜利在望，勇士心昂然，lO名联邦士兵决定利用缴获的印刷机出版一份以美国国旗命名的《星条旗报》来报道自己的步兵团，报纸仅有一版，也仅出版了一 相似文献
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张金苗 《安徽教育学院学报》2006,24(3):95-97
文章通过挖掘常见应用软件本身具有的功能,阐述了三种不同机制实现可自动批改电子试卷的设计原理,制作可以实现自动批改的网页试卷、DOC/PPT试卷和电子表格试卷。 相似文献
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阅读仪式感是“传播仪式”的一个重要表征。传播仪式观是美国学者詹姆斯·凯瑞提出的,他认为传播仪式观并非指信息在空间的扩散,而是指在时间上对一个社会的维系;不是指分享信息的行为,而是指共享信仰的表征。①正如张颐武教授所言,“仪式感一面是一种人在生活中对于价值观的敬畏所造成的庄重,一面是对于他人和社会的尊重所展现出的典雅”。②笔者认为,阅读仪式感是在共同的场景中受众与传播主体在传播过程中共享价值和信仰所呈现出的情态和方式,体现了传受双方的共同意识和集体记忆。移动互联网时代,新闻受众逐渐向移动客户端转移,参与者在移动阅读中形成碎片化、娱乐化、社交化、浅表化的共享价值观,人神对话、人际交流、文明象征的阅读仪式感日益蜕化,黑格尔将读报行为当作现代人晨间祈祷的代用品的神话意义已不复存在。 相似文献
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随着经济发展水平的迅速提高,科技的不断进步,国家对教育提出了更高的要求。百年大计,教育为重,如何实现教育的发展是当代探讨的主要问题。教育应从娃娃抓起,显现小学教育教学的有效管理是教育中的重中之重。 相似文献
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金苗 《华夏少年(简快作文 )》2011,(1)
课堂提问是一种特殊的教学语言,是启发式教学的重要形式.在现实的课堂教学中,提问已成为体现学生主体性、引导学生主动参与知识学习的主要手段.有效的课堂提问,可以激发学生学习的兴趣,从而使学生达到乐学的境界.在课堂教学中教师如何进行有效的课堂提问,这就要教师主动构建一种新的课堂提问理念,掌握促进有效提问的方法和策略.
一、面向全体和尊重个性并重
多元并立、多样共存是万事万物的自然存在状态.教育的最高价值也在于发展个性. 相似文献
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正2013年初,由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆、中国网络电视台等机构发起的年度汉字评选中,"梦"字以最高票稳居榜首,成为中国的年度汉字。如何在"民族梦"与"个人梦"的互动中,于中国建设"中国梦",向世界传播"中国梦",引发了中国新闻界的思考。特别是在2013年5月的中美首脑"习奥会"中,习近平主席善意地提出"中国梦、美国梦相互通融"的积极信号时,透视"中国梦"与"美国梦"的传播便成为一个中国媒体人倍加瞩目的议题。2013年8月,黑人民权运动领袖马丁·路德·金博士发表"我有一个梦想"演讲50周年,全美上下举行了隆重的纪念活动。《时代》周刊以纪录影片与 相似文献
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★亲耳倾听读者,将其所言告诉编辑,并最终借以改进报纸,以此为主要任务的新闻人即读者意见调查员(ombudsman)。———桑德斯·拉蒙特拉蒙特的这句话一向被美国报界视为“读者意见调查员”的经典定义。具体而言,读者意见调查员,亦称读者代表,由报刊本身聘请专家、学者或资深编辑担任,每天受理读者对新闻媒体质量的质询或申诉,根据道德规范、伦理信条对媒体的言论、节目、广告实施调查,而后以准独立雇员的身份向新闻媒体提交调查结果并公开发表,以期代表读者对新闻从业人员的职业行为进行道德评价,同时作为媒体与读者的桥梁起到沟通调解的作用… 相似文献