＜α,T＞凸函数初探     

金雪东 《黑龙江科技信息》2007,(1):158

首先定义了一类新的凸函数:＜α,T＞凸函数,它是通常的中点凸函数的一般形式,并推出了＜α,T＞凸函数的一系列不等式,它们是凸函数中某些相应的著名不等式的推广.  相似文献   

高一数学变式教学的实践与思考     

李盛  金雪东 《中国数学教育(高中版)》2012,(4):12-14,38

总结了高一数学变式教学的作用,归纳了高一数学教学中常用的变式类型,最后论述了对高一数学变式教学有效性的一些思考．  相似文献   

高一数学变式教学的实践与思考     

李盛  金雪东 《中国数学教育(高中版)》2012,(8)

总结了高一数学变式教学的作用,归纳了高一数学教学中常用的变式类型,最后论述了对高一数学变式教学有效性的一些思考.  相似文献   

函数的图象与性质     

何豪明  应水平  金雪东  徐存旭  林益帆 《中学数学教学参考》2014,(3):44-49

函数的图象与性质是认识和把握函数的两个重要方面,也是高考考查的重点内容。图象可以从总体上直观地刻画函数的性质;函数的性质则从不同的角度刻画函数,既有总体的,也有局部的。因为涉及图象的问题比较综合,所以高考在这一部分内容的考查上有一定的难度。经过第一轮复习,学生基本掌握了基本初等函数的图象和性质,对涉及函数图象与性质的问题也积累了基本的解题思路和方法。因此,第二轮复习的重点应该把握好三个方面的内容（总目标）：一是使学生巩固函数的图象与性质的基本知识;  相似文献   

〈α，T〉凸函数初探     

金雪东 《黑龙江科技信息》2007,(1S):158-158,122

首先定义了一类新的凸函数：〈α，T〉凸函数，它是通常的中点凸函数的一般形式，并推出了〈α，T〉凸函数的一系列不等式，它们是凸函数中某些相应的著名不等式的推广。  相似文献