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某些问题中的物理过程是渐变的.这一般要用积分求解,当还没有掌握积分时,可用“近似”思想,以“不变”代替“变”,可解决问题,请看: 相似文献
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钟伟青 《数理化学习(高中版)》2003,(21)
极端分析法是将所给问题中的状态,推到一种超现实的极端状态,通过对这种状态的分析研究,从而得到在非极端状态下的变化情况,如将电阻或物体的质量假设为零或无穷大,假 相似文献
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我国学者庞维国将“自主学习”概括为:建立在自我意识发展基础上的“能学”;建立在学生具有内在学习动机基础上的“想学”;建立在学生掌握了一定的学习策略基础上的“会学”;建立在意志努力基础上的“坚持学”;建立在社会性物质性基础上的“可以学”。自主学习主要是由学习目标 相似文献
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我国学者庞维国将"自主学习"概括为:建立在自我意识发展基础上的"能学";建立在学生具有内在学习动机基础上的"想学";建立在学生掌握了一定的学习策略基础上的"会学";建立在意志努力基础上的"坚持学";建立在社会性物质性基础上的"可以学". 相似文献
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