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1.
钟光贵 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》1981,(1)
一 写诗,为什么要用比喻?作用有四个: 一是使抽象的变为形象的。文学是研究形象的科学,没有形象就没有文学,诗歌也不例外,比喻就是用以塑造形象的。 什么是形象化的事物?凡是具有“五觉”(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉)可感性的事物就是形象化的事物,反之,就是抽象的概念。要使抽象的概念变成形象化的事物,重要的表现手法之一就是运用比喻。 相似文献
2.
钟光贵 《广东教育学院学报》1996,(2)
意境论，是我国独具特色的重要文学理论。王国维在《人间词话》中建立了意境论的理论体系。这一理论体系是以意境的地位、意境的方法、意境的标准、意境的方式、意境的途径、意境的风格为基本框架的。 相似文献
3.
钟光贵 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》1983,(2)
象征主义文学,是现代派文学中产生最早、持续时间最长、影响最大的一个流派。当代英国大诗人托麦斯·艾略特(1888—1965)是后期象征主义文学的代表人物之一。 他的长诗《荒原》,是西方文学史上被称为欧美“现代诗歌里程碑”的一篇长诗。从思想内容看,它展现了第一次世界大战后西方世界广阔的社会生活,包括政治、经济、军事、 相似文献
4.
钟光贵 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》1985,(2)
想象,是诗歌创作不可缺少的艺术思维活动,也是一种重要的艺术才能。德国哲学家黑格尔说:“如果谈到本领,最杰出的艺术本领就是想象。”(《美学》第一卷,357页),我国现代诗人艾青说:“没有想象就没有诗。”(《和诗歌爱好者谈诗》) 相似文献
5.
钟光贵 《广东教育学院学报》2001,21(4):34-39,42
意境的感知(即灵感捕捉)对于诗歌创作至关重要，客观的人、事、景，主观的情、意、理皆是灵感的来源。没有感悟就没有诗，要使感悟转为诗，还须进行开拓和升华，才能使之臻于完美。 相似文献
6.
钟光贵 《中山大学学报论丛》1991,(24)
此文是运用美学的观点与方法,对我国古代文学作品进行评析的尝试。文内,着重从审美形象、审美情志、审美艺趣等三个方面对作品进行了剖析,以辨认吴敬梓的美学思想。 相似文献
7.
司空图境界说探要 总被引：1，自引：0，他引：1
钟光贵 《广东教育学院学报》1997,(1)
唐朝诗歌理论家司空图对诗歌创作的规律较早地进行了理论总结，提出了系统性的“境界说”原理，如意象论、含蓄论、象外论、韵味论等。研究司空图的境界说，对于诗歌创作和诗歌理论的发展，具有不可低估的现实意义。 相似文献
8.
钟光贵 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》1983,(1)
抒情,对诗歌创作来说,是极为重要的。诗歌为什么要抒情? 第一,是诗歌的作用所决定的——诗歌是以情感人,是通过感情的抒发来实现其教育作用、认识作用和美感作用的。早在两千多年前的《尚书·舜典》中就提出了“诗言志”这个纲领性的诗歌理论(这里所说的“言志”,实质上就是抒情)。随着历史的演变,这个理论得到了丰富和发展。鲁迅在《诗歌之敌》中说:“诗歌是本以抒发自己的热情的”,郭沫若在《论诗三札》中说:“诗歌的本职专在抒情”。 相似文献
9.
钟光贵 《广东教育学院学报》1999,(6)
南北朝梁代钟嵘的《诗品》,是我国第一部诗话,通过对五言诗的评论,提出了"滋味说"的理论体系,对于我国诗歌创作、诗歌评论、诗歌教学具有开拓性的功绩。 相似文献
10.
钟光贵 《广东教育学院学报》1994,(2)
《大堰河－我的保姆》的意象艺术钟光贵艾青，是我国现代诗歌史上成就最大的诗人之一，《大堰河－我的保姆》，是他的成名作。艾青也是我国意象论的倡导者之一，他用自己的创作实践显示了意象论的生命力。以下以这首诗为例，对意象创造问题作一点探讨。全诗十三节，按内容... 相似文献