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钟哲明 《思想理论教育导刊》2007,(8):12-13
胡锦涛总书记6月25日在中央党校省部级干部进修班上发表重要讲话,强调要坚定不移地走中国特色社会主义伟大道路,夺取全面建设小康社会新胜利。胡锦涛总书记的重要讲话,深刻阐述了事关党和国家工作全局的若干重大问题,对于进一步统一思想认识,推动科学发展,促进社会和谐,具有十分重要的指导意义。本刊约请在京的部分专家,以笔谈的形式对讲话的精神实质和思想内涵,进行了深入解读。现将笔谈主要内容予以摘发,以飨读者。 相似文献
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钟哲明 《思想理论教育导刊》2011,(1)
<共产党宣言>运用唯物史观分析资本主义的产生、发展和灭亡的历史规律性,指出资本主义"是一个长期发展过程的产物",论述资本主义的发展和世界面貌的变化,揭示资本主义社会中资产者和无产者的阶级对立,资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利同样不可避免. 相似文献
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毛泽东的“人民公仆”思想 总被引：1，自引：0，他引：1
毛泽东的“人民公仆”思想钟哲明在毛泽东思想宝库中，为人民服务的“人民公仆”思想烟熠生辉。在毛泽东的伟大一生中，为人民服务的“人民公仆”形象光照千秋。这些，可以为我们端正党风和社会风气，反腐倡廉，提供指导思想和行动的典范。既是国家主席又是人民公仆毛泽东... 相似文献
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今年1月23日,某报摘登了一篇题为《党的建设呼唤着改革创新》(以下简称《呼》文)的文章。文章说,我们党内制度的数量在全世界的政党中名列榜首,但制度的实际效果却远远不能让人满 相似文献
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小平同志走了，他的崇高风范和丰功伟绩永远留在我们心中；他的科学理论同马克思主义融为一体，将继续指引我们前进。作为理论教育工作者，首先要学习和继承他对待马克思主义的科学态度。1．始终保持马克思主义的坚定信念。小平同志说，我们过去干革命，打天下，就因为有这个理想和信念。现在要用它团结12亿人民，搞社会主义现代化。他“三落三起”，坚定不移，也是靠这个精神支柱。十一届三中全会后，他顶住否定毛泽东思想的错误思潮，领导党正确评价和维护了毛泽东思想的历史地位。在1989年的政治风波中，他旗帜鲜明地坚持四项基本原则，… 相似文献
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党的十四大报告指出:物质文明和精神文明都搞好,才是有中国特色的社会主义。本文拟从社会主义思想史角度,谈谈这一论断对科学社会主义的继承和发展一两个文明建设从来就是科学社会主义的题中之义。科学社会主义的创始人虽然没有使用“物质文明”和“精神文明”的提法,但他们用唯物史观科学地揭示了社会意识同社会存在、精神 相似文献
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钟哲明 《思想理论教育导刊》2012,(11)
建设社会主义文化强国,要坚持马克思主义文化观,正确认识文化和文明的联系与区别;对文化和文明要作历史的阶级的分析;辩证理解意识形态的“虚假”性和科学性的关系. 相似文献
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胡锦涛同志在党的十七大报告中指出,中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜.这就鲜明地概括了这面旗帜引领发展方向,凝聚党心民心的伟大作用,昭示了我党我国的指导思想、共同理想、前进道路和奋斗目标. 相似文献
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钟哲明 《思想理论教育(上半月综合版)》2000,(9)
今年夏天我参加一个学术代表团,应邀访问了俄罗斯、保加利亚和匈牙利的几所著名大学,同有关教授和学生进行了交流探讨,同时也考察了一些地方,接触了社会各界人士,获得了不少资料和信息。“百闻不如一见”,受益匪浅,感慨良多。剧变十年话沧桑初步印象是前几十年留下的物质基础仍在发挥作用,由于根本制度改变,俄、保衰败之相随处可见。机场 相似文献