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钟善奇 《河南科技学院学报》2012,(6):98-99
商务英语阅读教学在实现商务英语的专门用途、培养复合型人才中起着不可估量的作用。为了进一步提高商务英语阅读效率,文章分析了制约商务英语阅读效率提高的语篇思维模式、背景知识、典型句型、事实与观点的区别等因素,并针对这些问题提出相应的解决措施,即正确分辨文章的语篇思维模式、事先了解背景知识、熟悉英语中的典型句型、正确区分事实与观点等。 相似文献
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钟善奇 《商丘职业技术学院学报》2012,(4):85-86
导语分为概括性导语、叙述性导语、对照型导语、引语型导语和短促型导语。在英文报刊的阅读过程中,读者只要掌握导语的特点,就能够准确把握整篇新闻内容,从而提高阅读效率。 相似文献
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