"木马"检测软件     

钟建敏  卢雪燕 《梧州学院学报》2005,15(2):90-94

本文重点介绍运用Socket端口扫描技术,判断端口是否打开;接着关联端口和进程名,找到打开端口的进程名,并依据木马的一些基本特征检测出系统中的木马.而系统中的端口数量巨大,为了提高扫描速度节约时间,采用VC++的多线程,把多线程和端口扫描融合在一起,进行多线程端口扫描.实验表明,本系统在扫描速度方面有较优越的性能.  相似文献   

选好教学的切入点     

钟建敏 《中学语文教学参考(初中生版)》2014,(6):77-78

曾在上海参加一所中学的学术活动,听了一节语文课。执教者是位有四年教龄的男老师,教的是《赤壁赋》,教学过程大概是这样的：教师范读课文,学生理清课文“乐一悲一乐”的情感线索,分析第一段作者是如何将句式与情感结合起来的,接着从以下几个问题入手分析第二段：  相似文献   

返朴归真 实用就好——— 对多媒体课件的一点思考简     

钟建敏 《语文教学之友》2014,(1):9-10

随着新课程改革的全面实施和现代教育技术在教学中的广泛应用。“黑板＋粉笔＋书本”的传统教学工具发生了转变,多媒体辅助教学以直观生动的特点和强大的交互功能,弥补了传统教学手段单一的缺陷。语文教学课件的运用,能够增大课堂容量,扩展学生的视野,激发学生的学习兴趣。但堤,多媒体课件也是一把双刃剑,使用得当,可以为课堂教学增光添彩,提高教学效率;使用不当,则会产生负作用。  相似文献   

对高中语文新课程改革的几点思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

钟建敏 《中国小学语文教学论坛》2005,(15)

一、新课程理念下的教学模式与以前的截然不同吗?笔者所在学校曾组织语文教师观摩省教育研训院提供的教学录像,看完后,有的教师说:“这就是新课改背景下的课吗?似乎没有多少新的东西,我们以前也是这样做的嘛。”一位高一教师上人教版高一册第三单元时,先讲写人记事散文的特点和  相似文献   

不妨“浪费”一节课     

钟建敏 《青年教师导报》2001,(4):16-16

  相似文献   

“木马”检测软件     

钟建敏  卢雪燕 《广西大学梧州分校学报》2005,15(2):90-94

本文重点介绍运用Socket端口扫描技术，判断端口是否打开；接着关联端口和进程名，找到打开端口的进程名，并依据木马的一些基本特征检测出系统中的木马。而系统中的端口数量巨大，为了提高扫描速度节约时间，采用VC^ 的多线程，把多线程和端口扫描融合在一起，进行多线程端口扫描。实验表明，本系统在扫描速度方面有较优。越的性能。  相似文献