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正《全民健身计划》提出:学校体育要为学生的终身体育奠定基础。传统体育教学注重学生的竞技教育训练,侧重引导学生跑步、跳远训练等,教学内容较为枯燥乏味,没能够很好地兼顾学生的身体发展和心理发展,造成学生对体育训练没兴趣。依照新课程改革的理念,初中体育教学一定要注重教学模式的创新,增强学生的体育意识,培养学生的终身体育能力。体育游戏是培养学生体育兴趣增强学生训练热情的最好方式,能够让学生身心愉悦地参与体育活动,感知体 相似文献
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孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”激发与培养学生的体育兴趣,不仅有利于增强学生参与体育锻炼的自觉性和积极性,而且有利于增强学生的身体素质,从而为他们今后的学习、工作和生活打下坚实的身体基础。因此,如何培养学生学习体育的兴趣是每一位体育教师都必须认真思考的问题。笔者结合自己的教学实践谈谈体会和做法。 相似文献
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