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基于问题式学习（Problem Based Learning,PBL）是一种被广泛应用于医学教育的先进教学模式。在充分理解PBL教学理念的基础上,结合农业微生物实验课的特点,探讨了PBL教学法在农业微生物实验课中应用的可能性,并对其具体应用做出课程设计,以期将此教学模式引入农业微生物实验课,弥补传统教学体系中的一些不足,提高教学质量,培养高素质的创新型人才。 相似文献
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