基于MVC框架的高校社团管理系统研究与实现     

钮永莉  戴子东 《西安文理学院学报》2018,(4)

社团是高校的一种很重要的辅助教学手段,也是校园文化的有利体现.在高校信息化的大背景下,本系统通过对社团管理的需求与运行流程进行分析,设计了基于Web的高校社团管理系统,用户可利用浏览器直接访问该管理平台.系统开发基于SSH框架,使用JSP语言,数据库使用sql server.通过使用本系统可以让繁琐的社团事务条理化,节约了老师和学生的时间与精力,社团管理工作变得更加方便快捷,并提高了学校管理工作的效率与质量.  相似文献   

蕴含项目的学习情境设计探索——以计算机应用基础课程为例     

李华  钮永莉  李进梅 《凯里学院学报》2014,(6):101-104

介绍了学习情境的定义与特点,以包含在学习情境中的项目化教学为例,从项目的设计、项目化教学的实施、学习情境的设计等3个方面对包含项目的学习情境的设计进行循序渐进式的探索.包含在学习情境中的项目化教学不仅以学生为教学主体,以项目任务为中心,注重培养学生的能力,而且使学生的知识体系更加连贯、完整,体现了学习情境中项目化教学更显著的优越性.  相似文献   

Excel平台下学生成绩管理的设计与实现     

李华  钮永莉  孙利 《滁州职业技术学院学报》2014,(1):51-54

作为教师和班主任,每学期都要进行学生成绩的统计和管理,甚是繁琐。但若利用Excel来处理,则一切轻而易举。Excel不仅能制作表格,更能简单、实用地处理数据,不像计算机程序设计语言处理数据晦涩难懂。文章利用Excel平台分别从成绩表设计、成绩录入、成绩管理3个方面设计并实现了学生成绩的管理。  相似文献