也谈中学语文教学中的德育渗透思想     

钱玉博 《考试周刊》2012,(21):27-28

语文学科具有工具性和人文性,这意味着语文教学不仅要培养学生的智育,而且肩负着提升学生德育的重任,有着净化中学生心灵,塑造美德的教化作用。我国许多教育家早就指出教育最重要的任务就是＂教书育人＂、＂教人做人＂,并且他们还在教育教学实践中,把传授知识能力与进行德育渗透紧密结合在一起。因此,中学语文教学必须根据语文教材特点和学科教学特点开展思想政治教育,实现教书与育人的统一,智育与德育的统一。  相似文献   

大学生社会主义核心价值观教育载体研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

卢俞成  钱玉博 《鸡西大学学报》2012,12(6):12-13,19

社会主义核心价值观教育载体是进行大学生社会主义核心价值观教育过程不可缺少的重要因素之一。新时期新阶段,高校要积极推进大学生社会主义核心价值观教育载体的发展与创新,采取"以更新载体的建设理念为先导"、"以载体的借鉴创新为基础"、"以提升载体的功能为依托"、"以丰富载体的内容为重点"和"以载体的科学运用为关键"等基本措施,努力实现载体的科学化、现代化。  相似文献