感悟生存     

钱盈 《当代学生》2005,(Z4)

作文题:一位野外生存训练的指导老师问了这样一个问题:如果在登山时发现有山洪暴发的迹象,那么应该怎样逃生?许多学员说:"马上停止,逃到山下安全的地方。"指导老师说:"错了,恰恰相反,登山者应该努力向上攀。"这个答案令人不解。指导老师解释说:"山洪暴发时,泥石流会很快冲到山下,而往山上攀登,就可以避开泥石流,安全性就大多了。"(选自《知音》2004/5)请你根据上述材料,以"学会生存"为话题写一篇文章。注意:1.立意自定。2.写法不限。可以记叙经历,讲述故事,抒发情感,发表议论,等等。3.题目自拟。4.800字左右。  相似文献   

作文教学中应注重培养兴趣和启发想象     

钱盈 《大观周刊》2012,(31):251-251

作文教学是语文教学的重要组成部分．搞好作文教学是培养学生运用语言文字能力的关键．也是培养学生学习语文兴趣的关键。农村学生视野窄、见闻少,写作文时往往找不到可写的材料,不知从何处下笔才好。在材料方面。除了写放牛还是放牛,再也找不到新颖的材料可写。那么．怎样提高学生的写作水平呢？首先,要加强基础知识和写作技能的教学,最根本的还是要培养学生的兴趣。其次,要启发学生的想象能力,让学生主动写、爱写、会写。  相似文献   

诉衷情     

钱盈  陆游 《中文自修》2004,(9):52-52

当年万里觅封候,匹马成梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。  相似文献   

在实验中感悟在问题中提升——《弹力》教学案例分析     

钱盈 《浙江教学研究》2009,(4):31-32

情景和启发性问题的设置是提高课堂教学效率的重要途径。物理学科是以实验为基础的科学．合理设置一些梯度实验也是提高课堂教学效果的重要手段。  相似文献   

多管齐下,形成良好班风     

钱盈 《小学时代》2011,(1)

良好班风的形成,与班集体的建设有着密不可分的联系。特别是作为一名年轻教师,如何在起始阶段搞好班级建设,把几十名学生迅速融合成一个具有强大凝聚力的集体,是面临的第一大难题。下面谈谈我在班主任工作上的一些做法。  相似文献   

黑背心     

钱盈 《语文教学与研究》2001,(22)

街上流行黑背心 ,姐姐也买了一件。晚上 ,姐姐掩上房间的门 ,把黑背心拿了出来。“轻一点儿 ,帮我注意 ,我试穿一下。”姐姐偷偷地对我说。“干嘛那么紧张呀 ,穿就穿呗 !”我觉得很奇怪。“爸爸妈妈说不定看不惯。”“这倒也是。”我蹑手蹑脚地走到门旁 ,观察着爸爸妈妈的一举一动 ,一切正常。姐姐穿好了 ,“好看吗 ?”姐姐轻轻地问。姐姐本来就高 ,皮肤又白 ,黑背心配件白色短裤 ,青春明朗。“蛮好 ,”我由衷赞一句 ,“姐姐 ,就穿了这件吧。”“他们会不会说呀 !”“说就说 !怕什么。”我鼓励她。第二天 ,姐姐一早就出去了。对门的李茜姐姐…  相似文献   

开放式作文教学,让学生爱上作文     

钱盈 《小学时代》2011,(8)

作文教学作为语文教学的重点工程,一直以来倍受语文教师的重视。在教学中,我经常看到一些教师在作文教学上煞费苦心,一遍遍地讲作文的重要性,不厌其烦地给学生讲解写作的各种技巧,不辞劳苦地加大作文批改量,但学生的作文水平却并无太大的提高。造成这种现象的原因是什么?又如何解决这些问题呢?笔者结合自己多年的作文教学经验,来谈一些做法。  相似文献   

鸟说     

钱盈  戴名世 《中文自修》2004,(9):55-55

余读书之室,其旁有桂一株焉,桂之上,日有声(口官)(口官)然者。  相似文献