中职数控技术应用专业人才的需求分析及培养对策——基于三台县刘营职业高级中学校的调研     

银健  崔勇  柯军 《教育科学论坛》2023,(27):67-70

通过对中职数控技术应用专业人才需求的调研,发现人才培养需要适应新时代发展、服务地方产业转型、促进学生高质量就业,但实践中仍存在人才培养模式不能满足当前经济发展对人才的需要、专业动态调整机制应进一步完善等问题。在专业建设中,应拓宽视野,更新人才培养理念;创新思路,优化人才培养模式;畅通机制,加强师资设备建设;深度挖掘,融合人才培养文化。  相似文献   

生态教学观下的教学模式浅析     

银健 《教师》2011,(11):87-88

后现代主义思潮下的生态教学观与新课改有着天然的契合点,生态化的教学模式可以从生态的学习环境、生态的学习过程和生态的评价环境等几个方面来推进。  相似文献   

生态教学观下的教学模式浅析     

银健 《中小学作文教学(小学版)》2011,(11)

后现代主义思潮下的生态教学观与新课改有着天然的契合点,生态化的教学模式可以从生态的学习环境、生态的学习过程和生态的评价环境等几个方面来推进。  相似文献