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1.
民族精神体现着社会的精神风貌和时代的价值追求,而社会文化场是培育民族精神最活跃的因素。在社会文化场视域下研究民族精神的培育路径,以政治文化、经济文化和生态文化为研究领域,主要有:优化政治文化,树立民族精神培育的精神支柱;优化经济文化,筑牢民族精神培育物质根基;优化生态文化,稳固民族精神培育的发展保障。要营造形成民族精神培育的优质社会文化场,让伟大民族精神展现出新时代的精神风貌、价值追求和民族力量,就得使这三个主要领域齐力推进、相互助力。  相似文献   
2.
高校志愿服务作为一种独特灵活的思政教育模式,极大地丰富了第二课堂的内涵,使得学生能够在奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神中发现自我,实现自我教育和提升。而针对目前高校青年学生志愿服务的现状,如何挖掘志愿服务的新内涵、开创志愿服务新形势是需要探究的重点。  相似文献   
3.
4.
5.
本文深入细致地分析了,军校图书馆元数据的现状,指出目前各馆在元数据使用上比较突出的共性问题,并提供相应的解决方案。  相似文献   
6.
动态传真     
把学生每天一小时的体育锻炼落到实处,各地都有不同的做法,其关键问题是时间和内容的落实。河北省滦县的做法是──  相似文献   
7.
放弃自我专注与克制兴趣和快乐自然涌现那么,一个被囚于自身之内因而感到不幸的人,又该怎么办了?只要他继续念叨着自己不幸的原因,他就仍然是以自我为中心的,因而跳不出这一恶性的循环。如果他要跳出来, 他就得借助于真实的兴趣,而不是指望那些被当作药物一般接受的做作的兴趣。虽然困难确实存在,但如果他能正确地诊断自己的问题所在,他能够做的还是很多的。例如,如果他的问题在于意识或无意识中的负罪  相似文献   
8.
本围绕北京2008年申奥成功后如何抓住机遇,对做好相关奥运邮票的选题,设计与发行等方面做了初步的探讨,并为邮政部门的决策提供参考。  相似文献   
9.
逐步推进     
红先胜 1.马四进五 士4进5 2.马五进七 将5平4 3.车四平六 士5进4 4.炮五平六 士4退5 5.兵七平六 士5进4 6.兵六进一 车2平4  相似文献   
10.
体育课是学校课程体系的主要内容,是学校体育工作的基本形式,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径;是以课程内容为中介的师生双边活动,通过身体练习与思维活动的紧密配合,教师有目的有计划地引导学生掌握体育与健康知识,掌握运动技术和技能,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。  相似文献   
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