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闫慧红 《读与写:教育教学刊》2013,(21)
在初中化学新课程背景下,化学教学要让每一个学生学会健康地生活,学会学习,使他们具备适应现代生活所必需的化学科学知识,具有一定的科学素养,同时使情况不同的学生都能得到良好的发展,为每一个学生发展提供个性化的指导。 相似文献
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