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新时期,高等学校通过学科建设、师德建设等进一步加强师资队伍建设,培养和造就一支“让党放心,让学生满意”的高素质的思想政治理论课师资队伍,对于提高思想政治理论课的教育教学水平、进一步发挥高校思想政治理论课主阵地、主渠道的作用,具有十分重要的理论意义和现实意义. 相似文献
2.
用社会主义核心价值体系引领社会思潮,必须在马克思主义唯物史观视野中,社会主义荣辱观对社会风气的引领也不例外。在引领方式上,由"单一"向"立体",由"一元对多元"向"立体对多元"转变;在引领逻辑上,坚持"历史"优先"价值";在引领层次上,坚持先"社会"后"个人";从而纠正歪曲的思想倾向。 相似文献
3.
闫成俭 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2008,(6):101-103
当前我国已经取得举世瞩目的成就,综合国力进一步提升。但是艰苦奋斗作为中国共产党的优良传统,仍然是我国经济社会保持长期发展的根本动力,是中国共产党区别于其他政党的根本标志,是党同人民群众保持血肉联系的纽带,是党成长壮大以及稳定党自身执政地位的根本保证。在新的历史时期,继续保持艰苦奋斗的优良传统和作风,继续发扬艰苦奋斗精神仍然具有很高的理论价值和实际意义。 相似文献
4.
闫成俭 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2014,(4):75-77
中国共产党成立90多年来,经过艰难曲折的新民主主义革命、社会主义革命和建设,在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设等各方面取得了巨大成就。建国60多年来特别是改革开放以来中国社会发生了翻天覆地的巨大变化,使中国特色社会主义制度优越性日益彰显,发展道路更加清晰,中国特色社会主义理论指导更加正确。坚持“三个自信”是党对执政规律的新探索,是坚定社会主义理想信念、全面建成小康社会的思想保证。 相似文献
5.
闫成俭 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2005,(2):71-73
新中国已进行了长达近半个世纪的社会主义建设,特别是改革开放的二十多年来,中国的政治、经济、文化建设取得了举世瞩目的成就。从总体上已达到小康水平,到进入二十一世纪全面建设小康社会的目标的制定与提出,都是坚持实事求是这一马克思主义思想路线的产物。十六大全面建设小康社会这个阶段性目标的制定,为当代中国的发展指明了前进的方向,并最终为实现中华民族的伟大复兴打下了坚实的基础。 相似文献
6.
非传统领域重大突发公共事件极易给社会发展稳定带来极大风险和挑战。长期以来,我国在快速有效应急处置重大突发公共事件的过程中,基本形成了以党的领导为根本保证、以政府主导为核心支撑、以人民群众为力量之源的中国特色重大突发公共事件应急处置格局,然而,要进一步强化重大突发公共事件的应急处置能力,还需要从管理、协调、激励三个维度构建重大突发公共事件应急处置的长效机制。这对于提高党和国家公共安全治理水平具有重要意义。 相似文献
7.
随着我国教育事业的快速发展，特别是高校扩招以来，高校毕业生连年增加，使我国原有的教育体制、用人机制、就业观念与市场需求之间本来就存在的矛盾更加突出。如何化解矛盾，疏通渠道，理顺关系，需要政府、社会、学校、家庭及个人的共同努力。 相似文献
8.
闫成俭 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2000,(4):114-115
中国巳进行了长达近半个世纪的社会主义经济建设,其道路虽有曲折,但总体是成功的。从计划经济到市场经济,从单一制模式到多种经济成份并存,从马克思的社会主义模式到有中国特色的社会主义,在如何搞好社会主义的经济建设,如何把经济更快更好地搞上去方面都做了有益的探索,为中国社会和经济的成功发展做出了巨大的贡献。中国在今后的社会主义现代化建设中仍将会依据中国的国情,阔步迈向21世纪。 相似文献
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