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1.
企业经营者职业化是一个历史发展的必然趋势.通过就实行企业经营者职业化的意义以及推进企业经营者职业化的途径及措施作一论述,以便进一步加快我国企业经营者职业化的进程.  相似文献   
2.
论企业经营者职业化   总被引:1,自引:0,他引:1  
企业经营职业化是一个历史发展的必然趋势,通过就实行企业经营者职业的意义以及推进企业经营者职业化的途径及措施作一论述,以便进一步加快我国企业经营者职业化的进程。  相似文献   
3.
闫永海  孔玉生 《预测》2010,29(4):58-63
基于行为公司金融的管理者过度自信假设,本文以我国上市公司为样本,以总经理持股状态及其变动特征作为总经理过度自信与否的度量标准,运用OLS和面板数据分析方法对总经理过度自信与资本结构的关系进行了实证分析。研究结果显示,总经理过度自信与资本结构密切相关,过度自信的总经理在筹集资本时,运用较多的负债,尤其是较多的短期负债。我们的研究丰富和拓展了国内外的研究成果,深化了人们对管理者非理性行为与资本结构之间关系的认识。  相似文献   
4.
以我国农业类上市公司2006年的财务数据为样本,研究利润质量的影响因素.首先运用SPSS主成分法计算出代表农业类上市公司利润质量的综合评价指标,然后分别用现金营运指数、营业利润贡献、应收账款周转加速度、综合因子得分作为被解释变量,以公司规模、财务风险、上市年限、更换高管人员、高管薪酬、高管持股比例、会计政策、会计估计变更、关联交易作为解释变量,运用回归分析方法,对它们的关系进行了实证检验.通过分析发现影响利润质量的主要因素有财务风险、上市年限、更换高管人员、高管薪酬、高管持股比例、会计政策变更、关联方交易,而规模对利润质量的影响不大.  相似文献   
5.
闫永海 《科技风》2024,(4):138-140
随着经济快速发展,企业之间的竞争日益激烈,社会迫切需要大量具有创新意识和能力的高素质优秀人才。因此,高等学校应将培养具有创新思维和能力的人才作为自己的重要任务。创新教育不是通过开设有关几门课程就可以完成的,而是需要将创新教育和专业教育融合在一起,将创新教育贯穿于专业教育中,将创新理念融入各门专业课中。“财务管理”作为一门财经类和工商管理类的专业主干课程,也应积极将创新教育融入该课程教学中。一方面要将创新意识和能力的培养作为“财务管理”课程的教学目标,另一方面需要在教学内容、教学方法、考核方式等方面做出相应的变革。  相似文献   
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