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创新是人生的灯塔,是一个人具备开拓精神、善于解决实践中各种问题的最基本的、最重要的素质。在小学时代播下创新的种子,培养创新意识、创新精神和创新能力是十分重要的。陶行知先生说过“时时有创造,处处有创造,人人有创造”。但在农村从事教学多年的我,不时地听到老师抱怨：农村教学设施差,教学用具少,开展实践活动的素材少,不具备培养学生的创新意识和实践能力的外因环境; 相似文献
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闫玉梅 《山东商业职业技术学院学报》2003,3(2):25-27
调查发现，高职学生网络消费的主流是积极健康的，但也存在一些问题。建议学校微机室要适当延长开放时间，提高服务质量，吸引学生更多的在校内上网，同时对学生的网络消费要积极引导，趋利避害，保证学生的健康成长。 相似文献
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学生掌握知识的过程一般可分为三个不同阶段。一是理解吸收知识阶段,二是巩固和保存知识阶段,三是知识的运用阶段。不同的学习阶段,有着不同的矛盾和任务,教师应当恰当地、不失时机地组织好不同阶段的教学活动,解决不同阶段的各种矛盾,真正 相似文献
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我国高等职业院校毕业生之所以频繁跳槽,是由于其在择业观、自我认知、职业认知、忠诚度等四个方面存在缺失。必须加强高职院校学生在校期间的职业心理素质养成教育。职业心理素质结构包括社会责任心、团队精神、行业认知和热情等。应以学生的学习认知规律为主线,设计各教学环节的关系,优化高职学生职业心理素质培养。 相似文献
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统计学教学中案例的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
社会经济统计学原理（以下简称统计学），作为经济类专业的专业基础课，在专业课程体系中占有重要地位，它可以帮助学生更好地理解、掌握和应用专业知识。同时它作为一门方法论学科，其基本原理、基本方法对于每个人的工作、学习、生活诸方面都有很大帮助。可以毫不夸张地说，每个人都离不开统计学，都在自觉或不自觉应用着统计学。许多国家的教育部门把统计学列为中学生的必修课，足以说明统计学的重要性。笔者在教学中发现，不少学生感到统计学这门课程比较难掌握，往往课堂上听得很明白，可是一旦自己动手解决问题时，就模棱两可，这在一… 相似文献
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班主任的影响力是指班主任在与学生的交往中,以其优良的个性品质和才能影响、改变学生的心理和行为的能力,是班主任的精神风貌和行为在学生身上产生的一种心理效应。班主任的品格因素,知识才能因素,情感因素,对其在学生中的影响力起很大的作用。 班主任的影响力在很大程度上决定了学生对老师施予的教育影响能否发生反应以及如何发生反应。那么如何提高自己的影响力呢?关 相似文献
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随着国家经济结构的进一步调整,服务业发展成为推动产业结构优化升级的战略重点,服务业人才需求量不断增加,用人单位对劳动者知识水平、动手能力的要求越来越高,人才市场供需不匹配的矛盾越来越突出,为此,提高商科类专业学生的素质,加大商科类课程一体化教学改革就显得越来越迫切。本文着重阐述了商科类课程怎样进行“教、学、做”一体化教学,以培养更多满足市场经济需求的人才。 相似文献
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闫玉梅秦建彭瑞潭冒兴建 《南通职业大学学报》2015,(1):72-74
建立和优化中药正柴胡饮颗粒一步制粒的工艺路线和工艺参数。采用单因素考察法,以颗粒成品率为评价指标,对药液相对密度、进风温度、雾化压力、喷雾速率等工艺参数进行考察。研究表明,药液相对密度为1.15,进风温度为90℃,雾化压力0.4 MPa,喷雾速率为2.0 L/min条件下,制得颗粒成品率较高,形态较好;用一步制粒法制备正柴胡饮颗粒,工艺参数稳定,值得在生产中应用。 相似文献
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关联专业课课程整合,有利于提高教学质量、深化教学改革。本文以《统计学》和《市场调查与预测》整合为例,从组成课程整合团队;明确整合目标,分解工作任务;确定整合内容以及改进教学方法等四个方面对关联专业课课程的整合进行了探讨。 相似文献