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电化教学过程模式及结构要素的比较研究闫进宏教学过程是教师利用教育媒体教，学生通过教育媒体学的双边过程。其基本要素有教师、媒体（包括教学内容）、学生。媒体是教学过程中最活跃的因素，电化教学过程正是由于现代化教育媒体的介入导致教育手段的变革，从而引起了教... 相似文献
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对电视教材艺术性的新探索闫进宏目前，人们贯常从教育性、科学性、技术性、艺术性等几个方面去评价一部电视教材质量的好坏。对于艺术性的解释多限于表现形式、表现手法、构图、用光、镜头组接、解说、音乐等一些方面。严格地说，这些只涉及到了电视教材的编导艺术。实际... 相似文献
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再论电视教材的艺术性闫进宏目前，人们惯常从教育性、科学性、技术性、艺术性等４个方面去评价一部电视教材的质量。对于艺术性的解释多限于表现形式，表现手法，构图、用光、镜头组接、动画特技，解说、音乐音响等一些方面。实际上，这些只涉及到了电视教材的编导艺术。... 相似文献
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