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闵小红 《七彩语文(小学低年级)》2012,(9)
课程改革的根本出路在于改变学生的学习方式,这已成为时下每一位教育工作者的共识.但是这种改变如果只是一种单纯的外在控制行为,而不能成为学生的一种内在的精神解放运动的话,我们的课堂教学改革还只能在原地打转,这与课改的初衷是相悖的.
话题一:我们的课堂离儿童的已知世界有多远?
[案例]
教师板书课题《三袋麦子》后,问:"同学们,读了这个课题,大家的脑子里出现了哪些小问号?—下面小手如林."这三袋麦子是谁的?""三袋麦子都送给了谁呢?""他们得到麦子后分别是怎样做的?""结果有什么不一样?"……教师一一肯定学生爱动脑筋后,转向下一教学环节:"问题的答案都在课文中,下面,就让我们带着这些疑问走进课文.自由读课文,聪明的你一定能找到答案." 相似文献
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闵小红 《教学月刊(小学版)》2008,(2):17-18
最近看到这样一个帖子:一位优秀教师,公开课上得很出色,他所带的班级每次在公开课上的表现都让听者称奇,慨叹学生超常的活跃。然而,在平日里,这位教师总是埋怨学生没劲儿。 相似文献
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值班,值班,每天都值班!每次看到那块小黑板,我都恨不得把它砸碎。妈妈是警察,经常加班,爸爸又出差了,于是家里便有了这块小黑板,妈妈有什么事,就写在小黑板上,比如:今天妈妈值班,饭在电饭煲里,冰箱里有菜,自己热一下。我常常对着小黑板发呆。邻居家欢声笑语,我们家却冷冷清清,只有我和那块小黑板相依为命…… 相似文献
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<正>我们班是个阳光型的班级,男生能言善辩,女生伶牙俐齿。可是今天,当我走进教室的时候,原来那群嗷嗷待哺、唧唧喳喳的小机灵却成了霜打的茄子,耷拉着脑袋,灿烂的笑容消失了,原本活泼热闹的课间笼罩着一层阴云。我感觉出了什么问题,而且不是小问题。"怎么了,孩子们?"没有目光的交汇, 相似文献
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说到"大度"这个词,大家第一印象一定是绅士,因为他们个个都是宽容大度的。但是,今天我要为你们介绍的并不是一位绅士,而是咱家的"大肚"将军—老爸。他,小小的眼睛,厚厚的嘴唇,大大的肚子。他的脸其实长得还算好看,但正是因为这个大肚子,把他的"美男"形象毁了。平时妈妈给他买来新衣服,他总是迫不及待地要试穿。但等穿上了,他才明白自 相似文献
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<正>课程改革的根本出路在于改变学生的学习方式,这已成为时下每一位教育工作者的共识。但是这种改变如果只是一种单纯的外在控制行为,而不能成为一种学生内在的精神解放运动的话,课堂教学改革还只能在原地打转,这与课改的初衷是相悖的。笔者以上述观点为研究课题,在教学一线收集了一些实例,并就此与同行们研讨一个并不算新鲜的话题:我们的课堂离儿童的世界有多远?一、我们的课堂离儿童的已有世界有多远 相似文献
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我们班是一个江湖,江湖中有许多帮派,请听我慢慢道来。这儿一片寂静,一定是"阅帮"的地盘。"阅帮",顾名思义,以阅读为快乐之帮。要说此帮的特点只有两个字——女生!你看,帮中弟子个个神态自若,俨然是在阅读中找到了快乐,忘我,便是"阅帮"武功的最高境界。她们每人书包里都塞着好几本课外读物,乃此帮秘籍。"阅帮"还有一个别称叫"语文帮",帮中子弟个个语文成绩出类拔萃,横扫千军。 相似文献