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本文通过对现代教育理念和技术的大学英语教学有效性的调查研究，发现了在大学英语教学中存在的问题，并针对问题提出了建设性的意见，为广大大学英语教师提供了参考。 相似文献
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创新是高等教育质量提升的动力,是内涵式教育的源泉,高校是培养国家新型人才的摇篮,担负着为国家输送创新人才的任务,本文通过对创新理论和高等教育创新的探讨,对高等教育创新的内涵进行了梳理,并在此基础上构建能够促进教育创新的保障机制,旨在探寻高等教育创新发展的支撑点和出路。 相似文献
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本文从教学管理人员工作定位、管理职能、职称考评措施等方面,分析了新时期高校教学管理工作存在的问题.经过分析,文章提出了新时期高校教学管理工作的改进策略,包括:加强培训和继续教育工作,提高教学管理人员综合素质;适当下放教学管理权力,提高基层教学管理开展效率;完善职称考核与评价机制,调动提高教学管理人员工作积极性. 相似文献
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阎升光 《中国科教创新导刊》2012,(17):21-21
大学英语口语教学一直是大学英语教师们热议的话题之一,如何创新教学方法,提升学生的英语口语能力,是当前大学英语口语教学中亟待解决的问题,介于此,本文就分别从听力、模仿、跨文化等几个方面进行了阐述. 相似文献
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修辞是最能体现汉语灵动活泼、内涵丰富特点的语言运用方式,<长恨歌>在这方面独具特色,尤其是对变异修辞的运用,不仅数目多,而且类型广.据笔者统计,<长恨歌>中变异修辞的用笔之处多达236处,其中组合搭配变异运用的频率最高,多达155个.组合搭配变异中的定中搭配运用最为典型. 相似文献
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客观公正的教学质量评价结果是提高和保障教学质量的重要措施。随着大数据时代的快速发展,高校教学质量评价也可以利用大数据技术从计划、实施、检查、处理四个阶段科学、有效地进行。教育大数据技术推动了教育评价中数据驱动决策的实现,为多方参与教育评价、实现发展性学生评估提供了良好的支持。平板电脑、数码笔、可穿戴设备等能够实时地将不同类型的学习数据数字化,实现了对学生学习全过程数据的采集,为教育领域中实现基于数据分析与理性证据的教育评估与决策提供了数据基础。 相似文献
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随着中国现代化建设事业稳步推进,我国与各国经济贸易之间联系进一步加强,学生用英语交流的机会越来越多,社会对能讲一口流利英语的人才需求也越来越强烈.而对于就业和升学压力越来越大的大学生来说,具有较高的英语水平无疑会为大学生求职、升学增加一个重要的砝码.如何创造一个良好的课堂语言环境,搞好口语教学已迫在眉睫.那么,如何以一种有效的方法帮助学生提高口语,并在有限的课堂内取得效果?本文将从下面几个方面进行阐述. 相似文献
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随着社会经济的发展,我国的高校的留学生人数逐年上升,面对留学人数的快速增加,学生的文化素质水平相差较大,加上留学生的文化背景均不同等原因,为高校的留学生管理工作带来了较大的困难、及面临的严峻挑战.因此,对高校的留学生管理工作进行探讨及分析,十分必要,有利于提出相应的解决对策,更好地提高确保我国的高校留学生的管理工作能够顺利的进行[1]. 相似文献
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