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没有作文内容可写,或者写的内容不真实,这是目前小学作文教学中出现的情况,笔者针对此现状,提出了学生应该努力的良好习惯,努力使学生能比较真正地写出属于自己的真实而又有文采的优秀作文来。  相似文献   
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