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阳菊 《西藏教育》2013,(7):13-14
《数学课程标准》提出:"数学教学要体现生活化,人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学。"现实生活中蕴含着大量的数学信息,数学在现实世界有着广泛的应有,学习数学的目的在于用所学到的数学知识解决日常生活和工作中的实际问题。脱离了生活实际的数学教学只是纸上谈兵,教  相似文献   
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