排序方式： 共有6条查询结果，搜索用时 46 毫秒
1.
这里所谈话题是关于"留守儿童"的。"留守儿童"的教育早已是社会焦点问题,而贫困"留守儿童"则成为学校教育的心病。贫困留守学生的出现使学校中学生的教育变得更加复杂。他们需要社会的关心需要学校、教师、同学的理解和帮助。关心、爱护贫困留守学生,让他 相似文献
2.
<正>阅读是一种再创造,它带有强烈的个性特征。《语文课程标准》中指出:"阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。"如何落实《语文课程标准》的精神,引导学生进行阅读实践,让 相似文献
3.
大胆放手教语文,是语文教师在一定的条件下,有目的、有组织地放手让学生自主学习语文的一种教学方法,同时也是语文教师放胆教学的方法.以下就如何放手教语文谈几点尝试. 相似文献
4.
在教学中,当教师拿着课前精心准备的教案与学生对话时,在不经意间,学生往往会跳出我们预先设定的框架,令教师措手不及,让预先设置的任务没办法完成. 相似文献
5.
阅读是一种再创造,它带有强烈的个性特征。《语文课程标准》中指出:"阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。"如何落实《语文课程标准》的精神,引导学生进行阅读实践,让 相似文献
6.
在教学中,当教师拿着课前精心准备的教案与学生对话时,在不经意问,学生往往会跳出我们预先设定的框架,令教师措手不及,让预先设置的任务没办法完成。这肘,教师如果能将“预设”与“生成”巧妙结合,课堂也许就会在精密中蕴涵细腻,在端庄中焕发灵性。 相似文献
|
