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陆俊玉 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2002,(12):55-56
一、树立正确的职业指导意识近几年来,随着职业教育外部运行环境的变化,职业学校纷纷加强了对就业的指导工作,但却没有充分认识到,就业指导并非等于职业指导。职业指导强调的是一种教育活动,目的在于增强学生的职业能力和就业本领,让学生主动实现就业,其着力点在于提高学生的综合素质;而毕业生就业指导工作,更多的是从学生顺利就业出发,尽管学校不包分配,但实际上仍做着毕业生的安置工作,目的在于维护学校声誉,在招生中实现良性循环。因此,两者是面与点、包涵与被包涵的关系,职业指导是提高综合素质的一个面,就业指导是职业… 相似文献
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