即时通讯“群”在学科教育中的功效     

陆志瑛 《中学政治教学参考》2012,(6):62-63

随着科技的发展和网络技术的普及,即时、便捷的网络通讯工具被越来越多的人使用。各种即时通讯"群"的功能也日益被大家熟悉和掌握,甚至成为很多群体不可缺少的交流平台。在平时的工作、生活中,我也深深感受到即时通讯"群"的诸多妙用,可以用来为我们的教育教学服务。下面就以我所在的两个即时通讯"群"为例,谈谈这个好帮手的作用。  相似文献   

美在联想想象中     

陆志瑛 《语文教学与研究》2005,(10):51-51

一、引子：激趣 师：罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，那么，我们如何练就一双慧眼，在生活中捕捉美，在写作中体现美呢？不妨我们做个猜谜游戏，也许大家会有所领悟。  相似文献   

心理效应在高中思想政治课教学中的妙用     

陆志瑛 《中学教学参考》2013,(24):34-35

心理效应是社会生活中较常见的现象和规律,是因人和事物的行为作用,而引起他人和事物产生相应变化的因果反应或连锁反应.教学中的心理效应一般指,师生相互交往中的某些心理活动对教学效果产生的影响.一般说来,心理效应对教学有积极与消极两方面的影响,巧妙合理地运用心理效应,往往能使自己的教学事半功倍,从而提高教学的实效.笔者将结合自己的教学实践,谈谈心理效应在高中思想政治课教学中的作用.  相似文献   

美在联想想象中     

陆志瑛 《语文教学与研究》2005,(30)

一、引子:激趣师:罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,那么,我们如何练就一双慧眼,在生活中捕捉美,在写作中体现美呢?不妨我们做个猜谜游戏,也许大家会有所领悟。1、花非花,雾非雾。夜半来,日出去。来如春梦几多时,去似朝云无觅处。(打一自然现象)2、道士腰中有两眼,和尚足蹬一领巾。本是平常两个字,难倒不少读书人。(打两个字)(猜中的学生分析猜中的原因)生:第一个谜语的谜底是“霜”。第二个谜语的谜底是“平常”。从猜谜中,我体会到,只要开动脑筋,展开联想和想象,就会成功。师:在写作中,我们同样需要丰富的联想、想象,…  相似文献