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老师们碰到头,常谈起课堂纪律。大多数是这样说:“我校的顽皮儿童太多。”“儿童学习自觉性太差。”更有不少的教师把课堂纪律不好,完全推到儿童身上,似乎自己一点责任也没有。我认为这些说法是不对的。课堂纪律的不好,应由教师负主要责任。因为课堂纪律的好坏,与教师的备课工作、课堂教学以及对问题的处理恰当与否是分不开的。我想,课堂纪律不好,有如下几个原因: 相似文献
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