电子信息类专业操作系统实验课程的设计和实践     

陆松年  潘理  龚玲 《实验室研究与探索》2011,30(8)

在电子信息专业的操作系统课程实验教学中提出并实践了一系列教改措施.编写了具有电子信息类特色的实验教材;突出了“原理—实例一实践”的具有专业特色的课堂教学与实验教学相结合新模式;实验内容具有信息与通信工程专业、电子科学技术、自动化专业和信息安全专业的特色.实践了“突出重点—因材施教—重点研讨—评析总结”4个环节构成的新型实验教学方法.  相似文献   

TCP通信在Power Builder中的应用     

沈志远  陆松年  姜希望 《铜仁学院学报》2004,6(2):39-42

Power Builder是出色的数据库开发工具，但Power Builder中未提供TCP通信控件，所以在Power Builder中实现TCP通信存在着一定的难度．本文对如何在Power Builder中实现TCP通信进行了一定的探讨：TCP编程原理；Windows Sockets的异步选择机制；如何利用异步选择机制构造外部动态连接库，协同一起完成TCP通信．并附上了一个客户服务器模式的实例程序。  相似文献   

依托信息安全综合实验平台 加强实践教学环节   总被引：4，自引：1，他引：3  

张爱新  李建华  薛质  陆松年  孟魁 《实验室研究与探索》2009,28(3)

分析了信息安全人才培养过程中实践性教育的重要性,介绍了上海交通大学信息安全工程学院所建设的开放、交互的信息安全综合实验平台.基于该平台,学院对多模式、综合性、层次化实践教学创新体系进行了有益的探索.  相似文献   

信息安全专业的课程体系建设   总被引：1，自引：0，他引：1  

张爱新  薛质  李建华  孟魁  陆松年 《实验室研究与探索》2009,28(3)

分析了国内外信息安全专业课程体系的建设现状及存在的问题,针对信息安全的专业特点及人才培养特点,提出了分层次、立体化的课程体系理念,介绍了上海交通大学信息安全工程学院的本科信息安全专业课程体系设置.  相似文献   

信息安全实验室的建设方案   总被引：2，自引：0，他引：2  

李建华  张爱新  薛质  陆松年  孟魁 《实验室研究与探索》2009,28(3)

分析了信息安全实验室的功能需求及教学实践需求,总结了当前信息安全实验室的建设方案.介绍了依托上海交通大学信息安全工程学院自主研发的信息安全综合实验系统,及其信息安全实验室建设方案与在该实验环境下开展研究、实验任务的主要业务流程.多年的教学实践及培训应用推广表明,实验室建设方案是合理的,符合信息安全实验室的功能需求及教学实践需求.  相似文献