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陆武 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,37(4):78-81
文章从志、情、智三方面对生命教育的开展实施作了深入剖析,指出理想教育、艺体课程、心理课程和教师的生命感召力都是生命教育的有机组成部分。生命教育是一个教育方向问题,也是学校的一个系统工程,需要在学校工作各领域得到渗透,应该做到让学生快乐地追求、快乐地生活、快乐地学习。 相似文献
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在目前的语文教学中,说话教学还没有得到应有的重视,年级越高,这个问题越突出。现在学生在语文课上的说话机会往往就是“举手发言”,这是远远不够的。首先是发言时间有限,短短几句话构不成完整的篇章。其次是发言面不广,甚至有相当的学生在一学期中没有机会“讲一句话”。另外,提问有时也过于简单,学生不必作分析概括。所以,“举手发言”不能替代说话教学。正因为如此,现在许多学生的说话能力,尤其是大庭广众之下的说话能力,比起他们的阅读能力和写作能力来,显然要逊色。这种情况反过来也限制了这些学生阅读能力和写作能力的进一步提高。传统教学一直把阅读和写作视为教学的重要内 相似文献
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促进学生发展最重要的一条就是变“要我学”为“我要学”,教师的发展也是如此。教师的发展一方面靠制度,另一方面则靠教师本人的努力。“我要不要发展”“我向哪个方向发展”和“我要发展到哪一步”,这些问题应该由教师自己回答。 相似文献
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朝鲜半岛地处东北亚的中心，从某种意义上说朝鲜半岛的和平与稳定维系着东北亚的和平与稳定，但后冷战时代的东北亚地区依然表现出地缘政治上强烈的不确定性，东北亚各国只有团结一致，共同致力于经济发展和安全合作，才能真正迎来繁荣与和平的东北亚时代。 相似文献
5.
陆武 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,35(4):35-38
在新的时期，学校应该更具有开放性。这是文明发展的需要，也是教育发展的需要。但现在的学校管理中，教师、学生和家长参与太少，这有管理体制、管理心态等方面的原因。学校应该从宣传、试点、激励等方面入手，在教育内容、教育场所等方面更具开放性。 相似文献
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马克思“按照美的规律来建造”的原则,不仅在物,更在于人,即应该用美的规律来塑造人类美的自身。审美教育引导人们体验美的感受,认识美的实质,树立美的理想,追求美的创造,从而形成美的人格,体现了美的规律。所以,学校德育工作,应该与审美教育结合起来。这不仅仅是指增加一些唱歌、跳舞 相似文献
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陆武 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2004,4(4):71-74
山西长治市市委书记吕日周运用《长治日报》进行舆论监督的事件引起很大反响。本文从这一“长治现象”出发，分析“长治现象”的实质是人治而不是法制，是不符合现代社会民主精神的。从舆论监督的要素分析入手，“长治现象”反应出我国目前舆论监督所处的困境，主要是舆论监督缺乏法律依据、存在体制的束缚及现实操作中的困难，应当为此而制订相应的改进措施。 相似文献
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【主要贡献和实践】
市三女中的终身名誉校长薛正是我国少有的女子教育家,她以自己毕生的精力,以对中国女子教育的挚爱,办出了一所一流的女子名校,培养了大批女子人才,推动了中国女子教育和女校教育的发展。 相似文献
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一 教师队伍的发展是教育发展的一个关键因素,而教师队伍发展的核心是师德问题,所以在促使教育发展的诸多条件中,内修素养,外树形象,提高教师素质,塑造教师形象,促进教师队伍发展,是目前教育工作的一个重要和迫切的问题。 一个现代化的学校,必须具有一批现代化的教师,学校要随着时代的发展而发展,教师也要随着时代的发展而发展。研究时代的特点,研究时代的发展对教师素质和形象的新要求,提高教师的现代教育素质,树立教师的现代教师形象,是学校的发展保证。现在上海的学校设施 相似文献