小学教育年段同步教学初探     

陆洁萍 《体育师友》1999,(4)

农村小学,一般都是年级齐全而班数少,这样的小学只能配备一个专职或兼职的体育教师,每周得上六个年级的课程,这对体育老师熟悉大纲,钻研教材,备课上课,都是一个难题。 要提高体育教学质量就要在教学方法上进行改革,设法减轻备课、上课的负担,以便把精力集中到提高课堂教学的效率上来。年段同步教学法正好适合班级少,跨级教学多的体育教师应用。 年段同步教学法,顾名思义就是把相邻的两个年级作为一个年段(即一、二年级为低年段),而在教材安  相似文献   

早期智力开发对幼儿的影响     

陆洁萍 《中山大学学报论丛》2006,26(1):220-222

早期智力开发是个体一生发展的起点，是实施终身教育的关键。幼儿期是身体与智力迅速发展以及个性形成的重要时期，懂得幼儿早期智力开发的方法，积极的早期预防与干预足保证幼儿健康发展的重要手段。  相似文献