浅谈如何在中学语文教学中进行审美教育     

陆琨 《基础教育研究》2012,(5):40-41

语文教学中蕴藏着丰富的美育资源,充分挖掘这些资源,可以培养学生高尚的审美情趣,提高他们的审美能力,并在审美的过程中陶冶他们的性情,净化他们的心灵。如何在中学语文教学中进行审美教育呢？下面笔者结合教学中的实践谈谈自己的看法。  相似文献   

“蓝牙”技术     

陆琨 《科学大众》2001,(4)

不知大家注意到没有,最近的一些报刊广播电视中经常出现一个新名词——“蓝牙”,你知道它是什么吗? “蓝牙”(Bluetooth)原是一千多年前的一位丹麦国王的名字,他因喜欢新奇事物而闻名于世。1997年,由爱立信、IBM、Intel、诺基亚、东芝等国际著名的电子公司联合推出了一项无线通信技术协议,并别出心裁地用“蓝牙”作为该项技术协议的名称。不过“蓝牙”的名字倒也与该技术的全新面貌相吻合。“蓝牙”是一种全新的短程无线数据传输标  相似文献   

谈勾股图     

陆琨 《华南师范大学学报(社会科学版)》1973,(9)

在初中数学教材.“勾股定理”一节中,运用勾股图(如下图)直观地证明了勾股定理:“在直角三角形中,两条直角边平方的和等于斜边的平方.用式子表示为a~2+b~2=c~2.”有的同志提出:勾股图中,最外层的正方形A_1B_1C_1D_1,其用意何在?下面就来介绍这个问题的概况.  相似文献   

因式分解的作用     

陆琨 《华南师范大学学报(社会科学版)》1974,(1)

有的同志提出:为什么要学习因式分解?这是由于它是三大革命运动中常用的数学基础知识.诸如各种量的计算、分式运算中的通分和约分,解各种类型的方程,以及曲线与方程的有关问题等,都要运用到它.现逐一举例说明如下:运用因式分解,可以简化运算.例 红卫公社修建一个小型水库,它的放水涵管的规格是:内径d=43cm,外径D=57cm,长l=300cm(如下图).求浇制一节涵管需要多少混凝土?  相似文献   

德国兰     

陆琨 《红领巾》2008,(12):27-27

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