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陆莲贞 《中学语文(读写新空间)》1986,(3)
要重视学生创造力的开发,就要改革传统教育,进行创造教育.要改革,首先应认识创造教育与传统教育的差别。它们的差别在于:传统教育是把教师的思维结果注入学生的大脑,教师怎样教,学生就怎样学,一切取决于教师,取决于课本, 相似文献
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