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综合实践活动是我国课程改革中出现的新的课程形态,它具有独特功能和价值。作为培养有知识有技能的新型职业人才的专业学校.其综合实践活动的校本开发更显重要。本文作者以我校高职二年级会计实践周活动为例.就高职校综合实践活动的校本开发谈一些个人的思考。 相似文献
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五年制高职会计专业人才培养目标新定位 总被引:1,自引:0,他引:1
陆钰 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2008,23(8)
针对现有五年制高职会计专业人才培养目标的定位,提出“四以”原则,即以取得职业入门资格为基础、以具备专业岗位能力为本位、以培养高素质技能型专门人才为目标、以实施课程改革为手段。 相似文献
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我国会计职业资格证书制度的建设虽已形成体系,但证书考核存在一些问题,许多取得会计从业资格证书的人不能成为一名合格的初级会计人员.无法胜任出纳等基层岗位的工作。研究我国会计职业资格证书制度的现状.引入初级记账员技能鉴定。能对发展和完善会计从业资格证书制度提供一些现实依据。 相似文献
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