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校园网的带宽问题
随着Internet的高速发展,网络应用的不断丰富,各种网络业务不断吞噬着互联网带宽。同时,Internet的用户也在迅速增长,导致了以下问题：一方面用户的急速增多,使服务器的负载过重,不能及时响应用户的请求;另一方面网络带宽的不足以及数据传输链路的延迟,造成了严重的网络阻塞。 相似文献
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随着事业单位全员聘用制度的推进和高效教师规模的不断扩大,教师科研业绩的管理工作也面临着巨大考验。基于数字化校园建设,搭建科研业绩管理系统具有十分重要的意义。我校系统采用J2EE技术和纯B/S架构,成功解决了科研业绩管理系统与数字化校园其他业务系统间的集成。本文着重分析系统各个模块的功能,进而体现科学管理的重要性。 相似文献
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陈丽仙 《课程教材教学研究(小教研究)》2012,(Z2):74-75
<正>课堂教学是教学工作的基本形式,是实施素质教育的主要方式,在减负增效的今天,对上好一节课有怎样的认识,对每位教师都提出了更高的要求。根据自己多年的探索与实践,我认为应该做好以下几个方面的工作。 相似文献
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<正>规范落实二级网站建设与管理制度,及时有效解决二级网站管理中存在的问题,有利于充分挖掘高校教育资源优势,加快高校信息化建设步伐。高校二级网站作为校内各个部门和学院的对外信息宣传窗口以及内部信息沟通、网络教学和管理交流平台,在信息化建设进程中也起到了积极的推动作用。根据职能不同可将高校二级网站划分为:二级学院网站、机关处室网站、学生综合门户网站及教学、科研、财务、后勤等信息资源服务网站等。但随着时间的推移和二级网站数量的急速增长,传统的二级网站建设与管理模式,凸显出的弊端和安全问题日益明显。 相似文献
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随着信息技术的发展和校园网络的不断完善,很多高校的数字化校园建设工作取得了一定的应用成效。信息门户作为信息服务的载体,是数字校园的总入口,不仅实现了新闻、通知的聚合和推送,对高校中各类信息化业务系统进行有效的集成和整合,同时,具有社区协作、个性化栏目、信息服务、页面定制等功能,使师生在获取特定的信息时,不用进入众多独立的系统,而是经由信息门户直接获取,为各类用户提供了完善的信息服务解决方案。 相似文献
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伴随着上课铃声进来的是面带慈祥笑容的语文老师,他手里还拿着一叠作文本。作文!”老师说完就把作文本发回了大家,教室里响起了一阵喧闹声!“老师,你怎么越来越懒了?改都没改,你怎么讲?”班上的“大嘴公”小林首先发难。“对啊,我这次那么认真写,你好歹也给个分呀!”教室里响起了源源不断的“发难”声。但老师还是一副气定神闲的老模样:“就知道你们这班猴子会有这种反应。你们的作文我都看过了。我是特意不给你们分数、评语的。要不评讲课还有什么创新可言呢?”“什么?”教室里顿时出现了50多个问号,还有一张张好奇的脸孔。老师会心一笑,说:“你们拿出笔记本,记下我的话。这次是写愿望,常规的思路是:①点出自己的心愿是什么(直接或含蓄)。②为什么有这样的心,愿,用具体事例说明。③为了心愿我做了什么。④我希望自己的心愿能圆满实现你们大多数同学都是这样写流水账的。下面我来讲讲避免写流水账的方法:①定中心。②根据中心定详略定重点。③增加细节(具体描写。④不要想到什么就写什么。⑤感情要真挚!”老师就爱折磨人。我们记笔记都写到手发软了,你就大慈大悲少说两句吧!我在心里祈祷着。老师像看出了我们的心思似的,不说了,看来是说完了。接着老师就叫一些同学站起... 相似文献
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同班学生特别是农村中学同班学生,由于社会环境、成长过程等因素的不同,存在着巨大的个体差异.在传统班级授课制下,农村中学物理传统教学方式的弊端愈加凸显,面对这种教学现状,促使教师对同班的差异学生采用分层教学,允许差异学生可以不同步达到教学目标的要求.在教学实践中形成分层教学实施策略,并在此基础上,剖析总结出这种基于差异、尊重差异、因材施教、异步达标的分层教学的行动路线图. 相似文献
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