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随着信息技术和教学科技的发展,信息技术在中学生物学科教学中的应用也日益广泛。推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的有效整合,是基础教育课程改革的重要环节。本文从课堂教学实例就信息技术如何与中学生物学科进行整合进行了一些实践与思考。 相似文献
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《新课标标准》指出:"口语交际能力是现代公民必备的能力,口语交际是听与说的互动过程,教学活动主要应在具体的交际情境中进行。"那么怎样才能让"听""说"互动落实到实处,提高口语交际能力呢?经过数年的教学,我略有几点认识。一、要充分做好学生"互动"前的准备,避免盲目性 相似文献
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《新课标标准》指出:"口语交际能力是现代公民必备的能力,口语交际是听与说的互动过程,教学活动主要应在具体的交际情境中进行."那么怎样才能让"听""说"互动落实到实处,提高口语交际能力呢?经过数年的教学,我略有几点认识. 相似文献
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