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C—Bus系统是一个二线制的管理系统。所有的单元器件(除电源外)均内置微处理器和存储单元,由一对信号线(UTP5)连接成网络。每个单元均设置唯一的单元地址并用软件设定其功能,通过输出单元控制各回路负载。输入单元通过群组地址和输出元件建立对应联系。当有输入时,输入单元将其转变为C—Bus信号在C-Bus系统总线上广播,所有的输出单元接收控制信号并作出判断,控制相应回路输出。 相似文献
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在21世纪飞速发展的社会经济和文化环境中,美国印第安民族和中国藏族面临了相似的机遇与挑战。通过对两个民族双语教育历史的介绍,对比分析了两者采取的双语教育不同政策,不同的教学目的,不同的教学形式,从而提出自己的一些看法,希望能对藏族的双语教育的发展起到一定的推动作用。 相似文献
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