首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   6篇
  免费   0篇
教育   6篇
  2015年   1篇
  2014年   3篇
  2011年   1篇
  2004年   1篇
排序方式: 共有6条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
确保大学生党员发展质量,不仅是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的根本要求,也是提高党的执政能力和加强党的先进性建设、巩固党的执政基础和执政地位的重要源头工程。高校要认真贯彻落实党的十七届四中全会提出的“注重质量、优化结构、改进发展党员工作”的新要求,遵循党员发展工作“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,全亩推进大学生党员质量工程,提升大学生党建工作的科学化水平,就必须科学构建和实施大学生党员发展质量保障与评估机制。  相似文献   
2.
文章通过探究国外实践及国内现存远程教育模式并提出优化原则,探索远程教育学生学习行为保障系统的优化模型,对H大学远程教育的实践进行分析,提出支持服务个体化,全员参与监控,评价主体多元化等建议。  相似文献   
3.
成人教育班主任队伍建设与治理理论所具有的目标的一致性、过程的互动性、方式的协调性等特征存在内在统一的逻辑关系。因此,治理理论视角下成人教育班主任队伍建设必须要培育各参与主体的治理观念、构建成人教育班主任队伍建设的治理机制和搭建成人教育班主任队伍建设的治理平台。  相似文献   
4.
高校毕业生质量评估体系研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
建立和健全毕业生质量评估体系,对更好地指导和完善高校的学科设置、发展方向、招生结构、培养工作甚至整个国家的高等教育的发展产生重要的影响 一个完整的毕业生质量评估体系应该包括就业率、重要需求、平均起薪、就业结构、社会美誉度、毕业生主体等方面  相似文献   
5.
成人高等教育质量是成人高等教育的生命线。当前,我国成人高等教育在取得巨大成就的同时,在办学质量等方面面临新的挑战和严峻考验。确保成人高等教育质量的根本问题,是建立健全质量保障机制,提升办学质量制度体系的执行力。成人高等教育质量保障机制体系需要在继承与发展并举的指导思想下进行重建。  相似文献   
6.
陈彦琛  陈俊傲  宋英 《成人教育》2014,34(12):65-68
成人教育是我国高等教育的一种重要形式。近年来,随着成人教育事业的不断发展,成人教育生源发生了变化,存在一定的特点:学生基础相对薄弱,同时要兼顾家庭和事业,工学冲突成为阻碍成人教育质量的一大矛盾。为适应这一矛盾特点,需不断提升班主任服务意识、加强班主任队伍建设和制度建设,其中,建立和完善班主任的考核制度尤为重要。那么可以基于KPI的视角,将成人教育班主任的考核标准进行了指标划分,再根据德尔菲法评估KPI指标的效果,由此有助于更加明确班主任的工作职责和工作内容。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号